لما كان الهدف من إنشاء هذه المدرسة تدريس الموسيقى الأندلسية، هذا الفن العريق من تراثنا ، ارتأينا من الضروري الشروع فيه منذ السنوات الأولى من الطفولة ليشمل جميع التلاميذ المتمدرسين دون تمييز، و من اجل ذلك اضطررنا إلى إنشاء عدد كبير من الأقسام البيداغوجية ( 11 قسما) هي كالتالي :

- قسم الكـــورال ( المجموعة الصوتيــة)
- القسم التحضيري الأول مع استعمال آلة المندولين ( سنة ثانية).
- القسم التحضيري الثاني مع استعمال آلة القيتارة .
- القسم التحضيري باستعمال الآلتين السابقتي الذكر.
- القسم التحضيري الخامس لتلاميذ السنة الخامسة.
- القسم المتوسط ( السنة السادسة).
- القسم العالي ( لتلاميذ السنة السابعة).
- الفوج المتخصص في آلة الكمــان Le violon.
- الفوج المتخصص في آلة العود و آلة الكويترة.
- فوج  الغناء و الإستخبارات.

سيـــر التكـــوين

:دروس ابتــدائية -

تشمل دروسا تسمح بانتقاء التلاميذ المسجلين كل حسب قدراته لتهيئتهم لاستيعاب البرنامج التعليمي لمدرسة دار الغرناطية

يضم هذا البرنامج تكوينا عاما مبنيا على القواعدالأساسية للفن الأندلسي على شكل دروس نظرية بدءا بالتعريف بالفن الأندلسي بصفة عامة و أخرى تطبيقية عن طريق تمارين تجريبية للأصوات ضمن المجموعات الصوتية .إلى جانب ورشات التحكم في الآلات الموسيقية

يشرف على تلك الدروس الأساتذة

السيدة بديعة حاجي -

السيد حمزة بلــوطي-

دروس القسم المتــوسط

يتميز طابع التدريس بالقسم المتوسط الذي يشرف عليه الأستاذ محمد الشريف سعودي، بالتركيز على المعارف الأساسية حول التطور التقني في تنفيــذ و تطبيق النوبة من خلال مختلف الطبوع و الأنواع

دروس القسم العالي-

- إن ما يميز الدروس الموجهة للقسم العــالي ،و المؤطرة هي كذلك من طرف الأستاذ محمد الشريف سعودي ، هو تخصصها في التكوين الشخصي ،العميق و المتخصص المبني على الطبوع الأساسية للنوبة و هيكلتها بصفة خاصة.

يستفيد التلاميذ من التكوين النظري و التطبيقي خلال خمس مستويات بطريقة متواصلة. مما سيسمح لهم الحصول على معارف قاعدية و معمقة و التأقلم مهعا تماشيا و التغيرات

:و التطورات التي تطرأ على تقنيات النوبة و طرق تأديتها بمختلف طبوعها الأساسية

(الموّال، رمل الماية، الزيدان، المزموم، الجاركة ، العراق )

محتوى البرنامج

تقدم الدروس في الموسيقى كل يوم من الساعة السادسة مساءً إلى الثامنة ، على أساس حصّتين لكل فوج من الأفواج. هذا بالإضافة إلى حصتين أيام الجمعة من الساعة العاشرة إلى الثانية عشرة ،و من الساعة الرابعة إلى الساعة السادسة مساءً

لكل قسم معلمان اثنان : أحدهما مختص في الدروس الموسيقية و في النص الشعري، و الآخر بالتنظيم التربوي، الأمر الذي يمكّنهما من حمل التلاميذ على الإلمام الجيد بعناصر النوبة و مشتقاتها: المحجوز و العروبي و الحوزي، بالإضافة إلى ما يسمى بالقصيد و المديح الديني أو الغناء الصوفي

هنا تجدر الإشارة إلى انتقاء أحسن النصوص الشعرية مع مراعاة ما يلائمها من الألحان حسب إمكانات التلاميذ، انطلاقا من أبسط الألحان المتمثلة في مختلف الإنقلابات للوصول إلى النوبة بما تشمل عليه من تعقيدات و يسبقها من توشيات أو يليها من قادريا

إن الموسيقى الأندلسية كما هو معروف تعتمد على حفظ النصوص الشعرية، لذا يتحتم على التلاميذ مراعاة التنسيق بين الأصوات في الغناء الجماعي و جودة حفظ الأشعار المختارة لهم، حفاظا عليها من الضياع

من خلال كل ذلك تتاح للمعلم اكتشاف ما لدى تلاميذه من مهارات وقدرات من حيث الأداء الصوتي والعزف مما يتطلب استعمال الصولفاج و أبجدية الموسيقى عند التعلم